– Quina és la teva ocupació professional actual?
A la data sóc gerent del Consorci de Formació i d’Âé¶¹Ö±²¥atives Cercs-Berguedà . A banda de tenir altres responsabilitats, darrerament he iniciat també activitat com a docent al postgrau d’Estratègia i Competitivitat Regional.
– Com a exalumne del postgrau en Estratègia i Competitivitat Regional, quins punts forts destacaries del programa?
Primer de tot, fent un anà lisi comparat de la meva experiència respecte a escoles de negoci i altres centres formatius, destacar el veritable nivell de la formació impartida i la qualitat dels docents. Alhora, crec que el programa aporta tot un seguit de drivers de forma global que et permeten “actualitzar” coneixements i entreveure tendències.
– Quines competències et va aportar a nivell professional que hagis aplicat o ara puguis aplicar a la teva feina dià ria?
Tot aquest procés d’update i ampliació cognitiva que comentava ha estat no tan sols totalment aplicable en el meu “dia a dia”, sinó que m’ha permès millorar la gestió, aflorar nous projectes, sensibilitats i reptes, capitalitzar recursos i, nogensmenys , establir xarxes. Per tant, sóc dels que pensa que informació com la que transmet aquest postgrau “permet pensar amb més independència i ser el jugador d’escacs, no la peça sobre el tauler”.
– Aquest és un programa d’enfocament clarament professional. Parla’ns del networking que s’estableix entre docents, ponents i participants al postgrau.
Crec sincerament que l’encert d’aquesta iniciativa formativa és que més enllà de la millora de les actituds i aptituds de gestors/res de diferents organitzacions i corporacions público i/o privades, el format del programa i la selecció dels participants habilita l’establiment d’aquest networking amb alumnes i docents. Al meu entendre, avancem cap a un futur que estarà marcat per l’acceleració, on cada negoci consistirà en generar valor pel client (o ciutadà ) multiplicant la imaginació per la tecnologia, i, per tant, no serà una economia de la eficiència, sinó una economia de la diferència, construïda al voltant de la imaginació i de la innovació. Però més enllà de tot això exposat, és essencial per posar sobre la taula el valor del proper decenni probablement, la cooperació. Per això, si parlem en termes d’estratègia i competitivitat territorial, aquestes relacions establertes permeten sense cap mena de dubte cooperar per establir projectes, compartir coneixement i vertebrar aliances interterritorials.
– Des d’aquest curs acadèmic, formes part també de l’equip de professors del programa. En quina especialitat aportes els teus coneixements?
A banda del què he ressenyat, el postgrau pot fer aflorar noves inquietuds, en el meu cas, l’emprenedoria i introduir-me en la docència. D’aquà que tindré l’honor i responsabilitat de ser el primer alumne que participarà en l’equip docent, desenvolupant una sessió sobre gestió de projectes des d’una vessant teòrico-prà ctica. Alhora, exerciré també de tutor de projectes.