Una immersió completa en la creació escenogràfica

El curs proposa una immersió completa en el procés escenogràfic, entès no com un simple decorat, sinó com un llenguatge artístic viu i transformador capaç de potenciar el sentit i l’emoció de l’obra teatral. L’alumnat participarà activament en totes les fases del projecte —des de la recerca conceptual i el disseny, fins a la construcció, el muntatge i la representació final—, vivint una experiència professional completa dins d’un context real de creació.

A través d’aquesta experiència, els estudiants exploraran aspectes essencials com el personatge, la matèria, el buit, el paisatge, la instal·lació o l’acció, entenent el rol de l’escenògraf com un creador capaç de moure’s entre les arts plàstiques i les arts performatives, entre l’art contemporani i el teatre. Durant la formació, l’espai escènic es convertirà en un laboratori d’experimentació on el dissenyador busca amplificar la força expressiva de l’obra i crear paisatges escènics que emocionin i connectin amb l’espectador.

El programa es desenvolupa al Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (CCCB), mentre que els processos de muntatge, desmuntatge i producció escènica tenen lloc a la Fàbrica de Creació Fabra i Coats. Aquesta connexió amb aquestes institucions de referència permetrà a l’alumnat viure en primera persona la realitat del treball escenogràfic professional.

La formació es dirigeix a estudiants i professionals del disseny, l’arquitectura, les arts escèniques o la producció teatral, així com a persones interessades a descobrir els processos reals de conceptualització i producció escenogràfica en un context professional.

Sobre el projecte ��!������

Amb Ò��!������, el Gran Teatre del Liceu i el Disseny Hub Barcelona obren les portes a un projecte pioner que busca redefinir el concepte tradicional de l’òpera, apostant per formats innovadors que connecten amb les sensibilitats del segle XXI.

Sota el guiatge d’Àlex Ollé, reconegut director d’escena de La Fura dels Baus, el projecte es fonamenta en la creació d’òperes breus que, tot i la seva condensació, mantenen l’essència del gènere: la fusió entre música, dramatúrgia i direcció d’escena. Aquestes obres, concebudes per creadors emergents en col·laboració amb artistes consolidats, exploren temes contemporanis com la identitat, la tecnologia, l’ecologia o els conflictes socials, apropant el públic a realitats que ressonen amb la nostra quotidianitat.

Més informació:

Curs en Escenografia: del Disseny a la Posada en Escena

Font: Universitat Politècnica de Catalunya –��BarcelonaTech��(UPC)��

En la darrera edició de l’��2025, la��Universitat Politècnica de Catalunya – BarcelonaTech (UPC)��ha obtingut��81,91 punts, la millor classificació de l’Estat. La Universitat assoleix la millor posició global en la disciplina de l’Enginyeria Civil, en què es col·loca en el lloc 21 del conjunt d’universitats europees classificades.��Pel que fa a les puntuacions, la UPC obté els tres millors resultats en l’àmbit de la Internacionalització de la classificació global, amb 86,66 punts; en Enginyeria Civil, amb 82,01 punts, i a l’indicador Existència d’una aliança universitària europea en l’àmbit institucional, amb 100 punts.

La vicerectora de Qualitat de la��UPC, Vega Pérez, ha recollit l’1 de desembre a Brussel·les (Bèlgica) el premi que acredita la UPC com la millor universitat de l’Estat i la 22a d’Europa en enginyeria.

En aquesta edició, Engirank ha analitzat 300 institucions d’educació superior de 36 països de l’Espai Europeu d’Educació Superior (EEES) a partir d’un màxim de 13 indicadors distribuïts en els àmbits de Recerca, Innovació, Internacionalització, Contribució als ODS, Interdisciplinarietat i Qualitat de la Docència. Engirank és una iniciativa de la fundació educativa Perspektywy, en col·laboració amb l’editorial Elsevier.

La UPC School participa activament en el disseny pedagògic i en l’elaboració dels continguts, assegurant que cada microcredencial s’alineï amb les competències professionals actuals i les necessitats concretes del mercat. La col·laboració entre experts de la UPC, professionals externs i l’equip de la UPC School garanteix una formació pràctica, orientada a resoldre reptes reals dins de les organitzacions.

Les dues primeres microcredencials, de nivell bàsic, introdueixen els pilars fonamentals per treballar amb intel·ligència artificial:

• Microcredencial en Ètica i Equitat en Projectes d’IA. �鶹ֱ��: 2 de febrer. Aborda l’ètica, l’impacte i la governança de la IA, i permet comprendre els riscos, els biaixos i el marc normatiu que condicionen qualsevol projecte.
• Microcredencial en Enginyeria de Prompts Aplicada a la Pràctica Professional. �鶹ֱ��: març del 26. Ofereix una introducció al prompting i a les aplicacions de la IA generativa per optimitzar processos, millorar l’eficiència i accelerar tasques habituals en entorns professionals.

Ambdues microcredencials, impartides en anglès, es desenvoluparan en format online asíncron i comptaran amb el seguiment i l’acompanyament de docents de la UPC.

Aquest primer desplegament donarà pas a microcredencials de nivell intermedi i avançat, que incorporaran temàtiques com l’aprenentatge automàtic aplicat a la presa de decisions basada en dades, les bases del deep learning, i continguts especialitzats més avançats com ara models de difusió, reinforcement learning profund, normalizing flows o sistemes avançats d’anàlisi de sèries temporals amb LSTM, RNN i autoencoders.

El projecte AI Factories: democratitzar la IA als entorns professionals

AI Factories forma part d’una estratègia europea que vol democratitzar l’accés a infraestructures d’IA d’alt rendiment i oferir a startups i pimes un espai real per desenvolupar i implementar solucions basades en dades.�� Amb el suport del BSC, que aporta la seva infraestructura de supercomputació, i de la UPC, que garanteix el rigor acadèmic, el programa vol capacitar professionals perquè integrin la IA de manera responsable, eficient i sostenible en els seus processos de negoci.

La iniciativa s’adreça a un ampli ventall de perfils professionals —des de l’enginyeria i la ciència de dades fins a la salut, el màrqueting, les finances, el retail, els sectors creatius o la gestió empresarial— amb l’objectiu que qualsevol professional que necessiti integrar la IA a la seva activitat hi trobi una formació clara, estructurada i aplicable.

Al llarg del desplegament del programa BSC AI Factory es posaran en marxa noves microcredencials d’1,5 o 3 ECTS, que combinen teoria essencial, pràctica aplicada i casos d’ús reals. Totes ofereixen certificació universitària en format Europass.

Entre els ponents convidats en l’edició d’enguany, destaquem la participació de Javier Moreno, codirector acadèmic del nostre postgrau en Cloud Computing Architecture, que va oferir la ponència titulada: “Munta el teu HomeLab híbrid amb AWS, Docker i Tailscale”. Durant la seva intervenció, Moreno va mostrar com construir un entorn HomeLab híbrid que combini serveis al núvol d’AWS amb eines de contenització i xarxes definides per software. La sessió va ser especialment ben rebuda pels assistents, que van valorar el seu enfocament pràctic i el valor formatiu de les demostracions en directe.

L’AWS Community Day Spain 2025 va oferir sessions tècniques d’alt nivell, tallers pràctics i múltiples espais de networking que van permetre generar connexions entre professionals i empreses. L’ambient col·laboratiu i la participació activa de la comunitat cloud han convertit l’edició d’enguany en un èxit rotund.

El postgrau en Cloud Computing Architecture, amb inici de classes el 16 de febrer de 2026 en modalitat live online, ofereix l’oportunitat de dominar el cloud computing i el desplegament d’infraestructures tecnològiques en entorns DevOps, combinant una visió estratègica del sector amb una pràctica tècnica avançada. Ara, a més a més, si et matricules abans del 15 de desembre, podràs gaudir d’un 15% de descompte en el preu de matrícula.

La iniciativa és fruit de la col·laboració entre el màster en Parametric Design (MPDA) i l’Ajuntament d’Alp, que per segona vegada ha confiat en els estudiants del programa per renovar i ampliar la cúpula existent, fins ara molt deteriorada pel pas del temps.

Múrgola és una estructura de fusta —d’avet, xop i bedoll— amb coberta tèxtil, concebuda per proporcionar ombra i aixopluc durant els actes esportius i, alhora, minimitzar l’impacte en l’entorn. El seu disseny combina modelatge paramètric, anàlisi estructural avançada i una fabricació digital que optimitza el consum de material. Les peces del pavelló es van fabricar mitjançant mecanitzat CNC, combinant fresat de cinc eixos per als nusos més complexos i processos de tres eixos per a panells i bigues, abans de realitzar-ne un preassemblatge en taller. El resultat és una closca segmentada de panells hexagonals plans, concebuda com una ribbed shell de fusta amb forma antifunicular i diversos accessos integrats en l’entorn. Les bigues perimetrals en suporten les càrregues principals, mentre que el contraxapat de xop aporta rigidesa absorbint esforços tallants. Tot el disseny ha estat orientat a racionalitzar les unions per aconseguir precisió, sostenibilitat i una economia de mitjans òptima.

Una estructura lleugera, ecològica i integrada al paisatge de la Cerdanya

La fase final del projecte es va dur a terme en una setmana d’intens treball conjunt entre estudiants i professorat. Durant aquests dies es va executar la cimentació, es va muntar l’estructura prefabricada i es va instal·lar la membrana superior que acaba de donar forma a la cúpula. El resultat és una estructura lleugera, resistent i perfectament integrada en el paisatge pirinenc, preparada per oferir servei tant als usuaris del camp de futbol com a altres activitats comunitàries. La regidora d’Urbanisme del municipi, Maria Tiana, destaca la satisfacció del municipi amb la col·laboració: “Vam demanar repetir l’experiència, però amb una estructura més robusta perquè tingués una vida més llarga. El resultat ha superat les expectatives, i fins i tot estem valorant incorporar-hi il·luminació interior.”

Un laboratori real d’innovació arquitectònica

Cada edició del MPDA culmina amb un projecte constructiu real que posa a prova els coneixements avançats del programa en geometria, disseny computacional i fabricació digital. En anys anteriors, els estudiants han desenvolupat projectes de refugi climàtic per a escoles de Sant Cugat del Vallès —�հ�è���DZ� a l’escola Collserola i una estructura similar a l’escola Turó de Can Mates—, sempre amb una doble vocació: innovació sostenible i servei públic al territori. El projecte d’Alp exemplifica aquesta filosofia. A més de generar una infraestructura útil per al municipi, l’experiència permet als estudiants afrontar tot el cicle d’un projecte arquitectònic real, des del concepte digital fins al muntatge final, amb un fort component de treball col·laboratiu i transferència tecnològica.

—

Crèdits i agraïments:

Institució col·laboradora: Ajuntament d’Alp

Estudiants: Khalid Abbood, Bilgenur Balkiz, Mihir Bhamare, Agustina Couzier, Arvind Das, Rahel Degu, Helly Desai, Youssef Essam, Davis Gan, Sara Guessous, Pravin Kandasamy, Maciej Król, Dana Mneimneh, Jaume Monclús, Nathaly Osorio, Tomás Pérez, Sayed Sanobar, Sena Sezer, Damla Şişman, Anna Solà, Maria Tzavida, Martin Uquillas, Mehad Yasser.

Professorat: Gerard Bertomeu, Quim Escoda, Enrique Soriano, Pep Tornabell, Rafael Hellín, Bruno García.

Professorat convidat: Almudena Majano, Antonio Lara, Matthew Tam, Simon Vorhammer.

Sponsors: Rothoblaas (tornilleria per a fusta), Festool (maquinària).

Col·laboradors de fabricació: Tallfusta (mecanitzat de bigues), Sumeplast (mecanitzat de panells), Garnica (contraplacat de xop), Laserpenta (tall làser i plegat), Piloedre (cimentació en sec), Tecnodimensión (confecció de la membrana).

��������ï����Գٲ�: Maria Tiana, Equip Karamba3D, Daniel Piker.

Fotografia: Andrés Flajszer, Arvind Das (imatges amb dron).��

Sapiens és un mètode basat en la comprensió profunda com a punt de partida de qualsevol procés creatiu. Adrià defensa que “sense comprensió no hi ha creació”, i demostra com el diàleg entre disciplines —des de la física a la gastronomia— pot generar solucions disruptives. La jornada oferirà eines concretes per connectar coneixement, creativitat i gestió, amb aplicacions directes en entorns científics, tecnològics i empresarials.

L’activitat s’adreça a estudiants, professorat, personal investigador, doctorands, emprenedors i professionals de la gestió i la innovació que busquin un enfocament rigorós per portar la creativitat a l’acció. Per als doctorands de la UPC, la sessió serà certificable per l’ICE i podrà formar part del DAD.

Adrià, considerat un dels innovadors més influents del món —i assessor de nombroses empreses líders—, compartirà com la sistematització i la visió holística poden obrir nous camins en qualsevol disciplina. Una oportunitat única per entendre com transformar el coneixement en innovació real.

L’acte s’organitza en el marc de la i forma part de les activitats de la Xarxa de Càtedres Telefónica, una iniciativa que promou la col·laboració entre universitat i empresa per impulsar la innovació i la transformació digital.

Inscripcions a la jornada:

Enginyer Industrial Superior per la UPC, especialitat Elèctrica, Francesc Cortés va iniciar la seva carrera el 1986 a ASEA —actual ABB—, on va desenvolupar i implementar projectes de robòtica avançada aplicats a processos de soldadura, muntatge, manipulació, sensòria, inspecció i mecanitzat en sectors d’alta exigència com l’automoció i l’aeronàutica. Co-inventor de diverses patents de dispositius i mètodes per a la manipulació de peces en línies d’estampació, ha contribuït de manera decisiva a la internacionalització d’ABB, participant en projectes estratègics que han impulsat la presència de la companyia en països d’Europa, Àsia i Amèrica.

Des del 2010, forma part del Centre Tecnològic Leitat, on ha estat una figura clau en la creació i consolidació de l’àrea de robòtica i automatització. Ha definit l’estratègia del departament i el seu model de col·laboració amb empreses, liderant projectes d’R+D+I en robòtica col·laborativa, inspecció intel·ligent i automatització avançada amb un impacte directe en la indústria. Entre les iniciatives més destacades que ha desplegat, destaca la robotització d’una tecnologia de llum blanca estructurada per a la digitalització de body in white en fabricants d’automoció i el projecte CIEN Smart Factory.

Enhorabona per aquest reconeixement!

Les dades més recents del Global Offshore Wind Report 2025 del Global Wind Energy Council (GWEC) confirmen l’enorme dinamisme de l’energia eòlica marina a escala mundial. El sector va instal·lar 8.000 MW de �鶹ֱ��potència el 2024 i preveu assolir els 34.000 MW anuals el 2030, més que quadruplicant el ritme d’implantació en només cinc anys. Aquest creixement sostingut s’emmarca en un context internacional d’alta activitat industrial i importants avenços normatius que estan impulsant una �鶹ֱ��etapa d’expansió d’aquesta tecnologia.

En paral·lel a aquesta tendència internacional, Catalunya es troba en un moment clau per consolidar també el seu paper dins d’aquest creixement. La recent aprovació de la Plataforma d’R+D+I en Energies Marines de Catalunya () situa el territori com a pol de referència en el desenvolupament de plataformes flotants al sud d’Europa. Les tres zones de prova ja han estat adjudicades a empreses catalanes (Wheel, X1Wind i HiveWind), i es preveu que el projecte comenci el 2026, coincidint amb l’arrencada d’aquest màster. Aquesta iniciativa contribuirà al creixement d’un clúster català d’energia eòlica marina, impulsat per entitats com ICAEN, IREC i EoliCat.

El programa, de 60 ECTS, ofereix una visió multidisciplinària de tot el cicle de vida dels parcs eòlics marins: meteorologia i tècniques de mesura, aerogeneradors i electrònica de potència, hidrodinàmica de les turbines, logística i instal·lació de parcs eòlics, integració a la xarxa elèctrica i avaluació ambiental, entre d’altres. Inclou un projecte final aplicat a un repte real de la indústria i compta amb professorat en actiu a la indústria offshore i docents de grups i escoles de referència de la UPC, com l’ATEM-UPC (Analysis and Technology of Structures and Materials Group), CITCEA-UPC, l’ETSEIB (Escola Tècnica Superior d’Enginyeria Industrial de Barcelona) i l’ETSECCPB (Escola Tècnica Superior d’Enginyeria de Camins, Canals i Ports de Barcelona).

La direcció acadèmica del màster recau en Mònica Aragüés, doctora en Enginyeria Elèctrica i professora lectora de la UPC amb una destacada trajectòria en integració a xarxa d’energies renovables, HVDC i microxarxes, i en Matteo Ranaboldo, doctor per la UPC, especialista en energia eòlica i investigador del CITCEA-UPC. Tots dos aporten una àmplia experiència en recerca, docència i desplegament de projectes europeus d’innovació en el sector energètic.

El màster s’impartirà en anglès i ofereix un 15% de descompte per matrícula anticipada fins al 15 de desembre.

La conferència central d’aquest any va oferir una visió inspiradora sobre el procés de creació i consolidació d’un estudi independent de videojocs a Barcelona. Ricard Pillosu va compartir el trajecte d’ des de la seva fundació l’any 2023 fins a convertir-se en un equip de més de 30 professionals treballant en el seu primer gran projecte, Starfinder: Afterlight. Durant la seva intervenció, va destacar les claus per generar una cultura d’equip sòlida, els reptes de posicionar-se en el mercat actual i diversos consells pràctics per a emprenedors del sector dels videojocs. Amb més de 20 anys d’experiència en la indústria, Pillosu ha exercit rols de lideratge en produccions AAA com Ryse: Son of Rome a Crytek i com a head of technology a Smilegate Barcelona. A més, ha combinat la seva trajectòria professional amb la docència a la UPC, impartint classes sobre tecnologies de videojocs durant sis anys.

Presentació del videojoc The Hound of Ulster

A continuació, va tenir lloc la presentació del videojoc The Hound of Ulster (), el projecte desenvolupat per l’alumnat del màster en Videojocs i Animació de la UPC School. Es tracta d’un action RPG en 3D amb vista zenital inspirat en el llegendari mite irlandès The Ulster Cycle. El joc convida els jugadors a endinsar-se en intensos combats hack-and-slash contra una gran varietat d’enemics en entorns místics plens d’història, trampes i elements destructibles.

L’acte arribava a la seva fi amb el lliurament dels reconeixements Game Dev Hero als estudiants Pol Curto, Elisabeth Guerrero i Marc Casanova, els tres millors perfils d’estudiants d’aquesta edició, seleccionats pel professorat i per professionals del sector del videojoc.

En finalitzar l’acte, tots els assistents van poder gaudir d’un animat espai de networking i pica-pica, on van poder continuar conversant i intercanviant opinions en un ambient més distès.

Vídeo de l’acte:��

Per a l’alumnat de grau, el seminari podrà reconèixer-se amb 2 ECTS com a formació d’extensió universitària, sempre que els continguts no estiguin inclosos en el pla oficial d’estudis que estiguin cursant. A més, aquells que superin amb èxit el seminari podran sol·licitar una que cobreix íntegrament l’import de la matrícula (150 €).

Domina el Món de les Dades: Introducció al Disseny i Gestió de Bases de Dades

�鶹ֱ��: 1 de desembre de 2025 · Modalitat: Semipresencial

Aprèn a dissenyar, gestionar i optimitzar bases de dades de manera eficient i segura.